Apprendre - Archéologie de la transmission des savoirs (Recherches)
Collectif yazarının Apprendre - Archéologie de la transmission des savoirs (Recherches) kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: Apprendre - Archéologie de la transmission des savoirs (Recherches) kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.
XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle Apprendre - Archéologie de la transmission des savoirs (Recherches) kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.
E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.
yazar | Collectif |
---|---|
Boyutlar ve boyutlar | 13.5 x 2.5 x 22.2 cm |
Tarafından yayınlandı | 11 Haziran 2020 |
3 Ocak 2017 5 Ocak 2017 21,6 x 0,6 x 27,9 cm 11 Haziran 2020 21,6 x 0,2 x 27,9 cm Icon Group International Collectif 31 Ağustos 2012 17.78 x 0.61 x 25.4 cm 1 x 13,5 x 21 cm 20,3 x 0,6 x 25,4 cm United States Congress 4 Ocak 2017 28 Şubat 2018 Kolektif HardPress Publishing Babadada Gmbh 14.81 x 0.48 x 21.01 cm
okumak okumak kayıt olmadan
yazar | Collectif |
---|---|
isbn 10 | 234805552X |
isbn 13 | 978-2348055522 |
Yayımcı | LA DECOUVERTE |
Boyutlar ve boyutlar | 13.5 x 2.5 x 22.2 cm |
Tarafından yayınlandı Apprendre - Archéologie de la transmission des savoirs (Recherches) | 11 Haziran 2020 |
A l'instar de l'anthropologie, de l'histoire et de la sociologie, l'archéologie impose de ne pas restreindre les savoirs aux seuls territoires lettrés et aux cultures de l'écrit. Elle replace les connaissances et apprentissages humains dans une perspective de très longue durée, soit près de trois millions d'années au cours desquelles apparaît et se développe le langage articulé, principal vecteur de la transmission. A travers l'étude de la matérialité des supports, des dispositifs d'apprentissage et des lieux de savoir, cette discipline apporte également un éclairage original sur les phénomènes de transmission et de socialisation des connaissances dans les sociétés humaines passées et présentes, que ce soit lors d'activités quotidiennes informelles ou dans des cadres professionnels et intergénérationnels plus structurés. Avec les contributions de : D. Arribet-Deroin, M. Bats, G. Bellan, B. Bril, J. -L. Dessalles, A. Högberg, S. Hurard, C. Jacob, P. Johansson Keraudren, A. Kadri, F. Labaune-Jean, A. Lehoërff, C. Michel, J. -P. Nguede Ngono, M. -I. Ortega-Cordellat, G. Pontarotti, O. Rivero, V. Roux, M. Smith, J. Sofaer
En son kitaplar
benzer kitaplar
Handbook of Education Policy Studies: School/University, Curriculum, and Assessment, Volume 2
okumak kayıt olmadan
The genealogy of the Dimond or Dimon family, of Fairfield, Conn.: together with records of the Dimon or Dymont family of East Hampton, Long Island, and of the Dimond family of New Hampshire
okumak kayıt olmadan
Handbook of Education Policy Studies: School/University, Curriculum, and Assessment, Volume 2
okumak kayıt olmadan
The genealogy of the Dimond or Dimon family, of Fairfield, Conn.: together with records of the Dimon or Dymont family of East Hampton, Long Island, and of the Dimond family of New Hampshire
okumak kayıt olmadan