Cynthia Z. Cohen epub Applying Dialogic Pedagogy : A Case Study of Discussion-Based Teaching

Applying Dialogic Pedagogy : A Case Study of Discussion-Based Teaching

Uncategorized

Cynthia Z. Cohen yazarının Applying Dialogic Pedagogy : A Case Study of Discussion-Based Teaching kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: Applying Dialogic Pedagogy : A Case Study of Discussion-Based Teaching kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.

XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle Applying Dialogic Pedagogy : A Case Study of Discussion-Based Teaching kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.

E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.

---

pdf kindle doc

---

---

15,2 x 0,6 x 22,9 cm 1 Ocak 2020 1 Ekim 2020 Collectif 1 x 13,5 x 21 cm J Saosa 1 x 13,5 x 19,5 cm 1 Ocak 2017 Derform Kolektif 1 Ocak 2019 17,8 x 0,6 x 25,4 cm 15,2 x 0,7 x 22,9 cm CAROUSEL CALENDARS 1 Ocak 2018 20 x 20 x 20 cm Kollektif 1 Eylül 2020

---

okumak okumak kayıt olmadan