Stefan Kipf doc Altsprachlicher Unterricht in der Bundesrepublik Deutschland: Historische Entwicklung, didaktische Konzepte und methodische Grundfragen von der Nachkriegszeit bis zum Ende des 20. Jahrhunderts

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Altsprachlicher Unterricht in der Bundesrepublik Deutschland: Historische Entwicklung, didaktische Konzepte und methodische Grundfragen von der Nachkriegszeit bis zum Ende des 20. Jahrhunderts

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yazar
Boyutlar ve boyutlar
Tarafından yayınlandı
28 Ekim 2011 18,9 x 0,3 x 24,6 cm ROBERT H BORK 18,9 x 0,2 x 24,6 cm 18,9 x 0,5 x 24,6 cm 1 Ocak 2017 3 Ocak 2017 18,9 x 0,4 x 24,6 cm 18,9 x 0,6 x 24,6 cm Kolektif Mdpi AG Additional Contributors WADE H MCCREE 30 Ekim 2011 28 Şubat 2018 15 x 0,5 x 22 cm ERWIN N GRISWOLD 29 Ekim 2011
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yazar Stefan Kipf
isbn 10 3948465223
isbn 13 978-3948465223
Yayımcı Propylaeum
Boyutlar ve boyutlar 16.4 x 4.8 x 22.6 cm
Tarafından yayınlandı Altsprachlicher Unterricht in der Bundesrepublik Deutschland: Historische Entwicklung, didaktische Konzepte und methodische Grundfragen von der Nachkriegszeit bis zum Ende des 20. Jahrhunderts 23 Temmuz 2020

Die historische Entwicklung des altsprachlichen Unterrichts in der Bundesrepublik Deutschland wird in dieser auf reichster Quellenbasis erstellten Untersuchung erstmals umfassend dargestellt.Durch die systematische Bestandsaufnahme und Analyse der didaktischen und methodischen Leitlinien dieser Epoche schließt das Werk eine Lücke in der Erforschung der Geschichte des altsprachlichen Unterrichts in Deutschland. Der Band liefert nicht nur wertvolle Erkenntnisse über die Theorie, sondern auch über die Praxis des Latein- und Griechischunterrichts und seine gesellschaftliche Stellung in dieser Zeit.Der umfassende historische Orientierungsrahmen erleichtert das Verständnis der gegenwärtigen Lage der Schulfächer Latein und Griechisch und legt zugleich eine fundierte Basis für die Diskussion um ihre zukünftige Begründung, Gestalt und Weiterentwicklung.

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