Oyun Terapisi
Gary L. Landreth yazarının Oyun Terapisi kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: Oyun Terapisi kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.
XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle Oyun Terapisi kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.
E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.
yazar | Gary L. Landreth |
---|---|
Tarafından yayınlandı | Kocaeli |
15,2 x 0,7 x 22,9 cm CAROUSEL CALENDARS 17,8 x 0,6 x 25,4 cm 15,2 x 0,6 x 22,9 cm 1 Ocak 2020 Kollektif 1 Ekim 2020 20 x 20 x 20 cm 1 x 13,5 x 21 cm Collectif J Saosa 1 Ocak 2017 Derform 1 Ocak 2019 1 Ocak 2018 Kolektif 1 Eylül 2020 1 x 13,5 x 19,5 cm
okumak okumak kayıt olmadan
yazar | Gary L. Landreth Sevim Yazıcı |
---|---|
isbn 10 | 9944712825 |
isbn 13 | 978-9944712828 |
Sayfa sayısı | 328 sayfa |
Yayımcı | Altın Kalem Yayınları |
Tarafından yayınlandı Oyun Terapisi | Kocaeli |
Oyunun çocukların hayatında önemli bir yer kapladığı çok öncelerden biliniyordu. 18. Yüzyılın başında Rousseau (1762/1830) çocukları öğrenmek için ve onları anlamak için oyunun gözlenmesinin önemi hakkında yazmıştır. Emile'de (1762/1830) çocukların eğitimi ve öğretimi konusundaki fikirlerini belirtmiş ve onların küçük yetişkinler olmadığını gözlemlemiştir.230 yıl sonra bizim hala çocukların bu kavramıyla uğraşmamız ilginç bir noktadır. Oyun ve çocukların oyunları hakkında Rousseau yorumları oyununun terepatik kullanımından daha ziyade eğitimin amaçlarıyla daha çok uyum gösterir. Onun yazıları çocukların dünyasını anlamada duygusal bir yaklaşım göstermiştir. "Çocukluğa derin bir saygı göster ve onu iyi veya kötü bir şekilde yargılamak için acele etme... Hayatın gidişatına müdahale etmeden ne olacağını bekle... Çocukluk sebeplerin uykusudur." (Rousseau1762/1830 sayfa 71)