Otizm El Rehberi: Teacch Programı
Eğitim Araştırmaları ve Öğretim Kitapları
Selvi Borazancı Persson yazarının Otizm El Rehberi: Teacch Programı kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: Otizm El Rehberi: Teacch Programı kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.
XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle Otizm El Rehberi: Teacch Programı kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.
E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.
yazar | Selvi Borazancı Persson |
---|---|
Tarafından yayınlandı | 1 Nisan 2018 |
1 Nisan 2018 1 Haziran 2018 1 x 16 x 24 cm 20,3 x 0,6 x 25,4 cm Soul Press 1 Ocak 2016 21,6 x 0,6 x 27,9 cm 18 Haziran 2018 1 x 13,5 x 21 cm Amazing Notebooks Insignia Learning 1 Ocak 2018 1 x 13,5 x 19,5 cm 1 Ocak 2015 Classic Personalized Notebooks CLD Personalized Notebooks 1 x 19 x 27 cm Kolektif
okumak okumak kayıt olmadan
yazar | Selvi Borazancı Persson Erdal Ateş |
---|---|
isbn 10 | 6056324826 |
isbn 13 | 978-6056324826 |
Sayfa sayısı | 168 sayfa |
Yayımcı | Yuka Kids |
Dilim | Türkçe |
Tarafından yayınlandı Otizm El Rehberi: Teacch Programı | 1 Nisan 2018 |
Teacch (Treatment And Education Of Autistic And Related Communication Handicapped Children - Otistik ve İletişim Güçlüğü Olan Çocuklar İçin Eğitim Programı) Erick Schopler ve arkadaşları tarafından 1970’li yıllarda North Carolina Üniversitesi’nde geliştirilmiş bir programdır. Uygulamalı Davranış Analizinin temel ilkelerini esas alır. Programın temel amacı çocuğa bağımsız bir yaşam kazandırmak ve çocuğun sosyal uyum becerilerini geliştirmektir, ayrıca boş zamanlarında kendini uyarıcı davranışlar yerine daha anlamlı ve uygun etkinlikler yapmasını sağlamaktır. Yaklaşık olarak 30 ülkede etkin olarak uygulanmaktadır. Davranışçı yöntem olan Lovaas ve nedene dayalı Teacch Programının, bugün eğitimde kullanılan 2 büyük program olduğu biliniyor. Biz burada her ikisini de işliyoruz. Siz çocuğun seviyesine ve kapasitesine göre seçimi yapacaksınız. Hangi çocuğa hangi yöntem ya da yöntemin hangi parçasının uygun olduğu konusunda sağduyunuzu kullanmalısınız. Her iki yöntemle de eğitimde çok iyi sonuçlar alınabiliyor. Ürünün baskısı görseldeki ile farklılık gösterebilir.
En son kitaplar
benzer kitaplar
Si, Hablo Espanol (A1): İspanyolca Dil Kitabı
Eğitim Araştırmaları ve Öğretim Kitapları
okumak kayıt olmadan
Mizaç Kitabı - 2: Karakter ve Sağlık Analizi
Eğitim Araştırmaları ve Öğretim Kitapları
okumak kayıt olmadan
Si, Hablo Espanol (A1): İspanyolca Dil Kitabı
Eğitim Araştırmaları ve Öğretim Kitapları
okumak kayıt olmadan
Mizaç Kitabı - 2: Karakter ve Sağlık Analizi
Eğitim Araştırmaları ve Öğretim Kitapları
okumak kayıt olmadan