Karşılaştırmalı Eğitim Sistemleri
Bu eser, eğitim sistemleri hakkında, karşılaştırmalı olarak bilgi vermek amacıyla hazırlanmıştır. Karşılaştırmada amaç; benzerlik ya da ayrılıkları göstermek yanında açıklamak, ikna etmek, bilgilendirmek ve yararlanmaktır. Dolayısıyla bu esere konu edilen ülkelerin eğitim sistemlerinin karşılaştırılması, anlamlı ve önemlidir. ülke eğitim sistemlerinin karşılaştırmalı incelemesinde "amaç ve politika", "yapılanma" ve "işleme-yönetim ya da süreç" ölçütleri esas alınmıştır. Kitabın, AB uyum sürecinde Türk Eğitim Sisteminin yeniden yapılandırılması ve geliştirilmesi çalışmalarınıda katkı getirmesi beklenmektedir. Kitapta inceleme konusu edilen 23 ülke şunlardır: Türkiye, A.B.D. , Almanya, Avusturya, Belçika, Danimarka, Endonezya, Fransa, Güney Afrika, Güney Kore, Hindistan, İrlanda, İspanya, İtalya, Japonya, Kanada, Küba, Lüksemburg, Mısır, özbekistan, Polonya, Rusya, Uganda,KKTC.
yazar | Kolektif |
---|---|
Boyutlar ve boyutlar | 23,5 x 3 x 16 cm |
Tarafından yayınlandı | 5 Ocak 2017 |
United States Congress 6 Ocak 2017 14.81 x 0.48 x 21.01 cm 17.78 x 0.61 x 25.4 cm 19,5 x 13,5 cm 1 x 13,5 x 21 cm 28 Şubat 2018 Kolektif Icon Group International 1 Haziran 2018 4 Ocak 2017 19,5 x 1 x 13,5 cm 5 Ocak 2017 HardPress Publishing 3 Ocak 2017 1 x 13,5 x 19,5 cm Collectif Babadada Gmbh
okumak okumak kayıt olmadan
Sürüm ayrıntıları
yazar | Kolektif |
---|---|
isbn 10 | 9944919675 |
isbn 13 | 978-9944919678 |
Sayfa sayısı | 915 sayfa |
Yayımcı | Pegem Akademi Yayıncılık; 6. baskı |
Dilim | Türkçe |
Boyutlar ve boyutlar | 23,5 x 3 x 16 cm |
Tarafından yayınlandı Karşılaştırmalı Eğitim Sistemleri | 5 Ocak 2017 |