İşbirlikli Öğrenme El Kitabı
Eksikliklerine rağmen, PDF, David W. Johnson tarafından İşbirlikli Öğrenme El Kitabı gibi e-kitaplar arasında bugün popüler bir format olmaya devam ediyor. Pazarlama şirketi HubSpot, 3.000 web sitesi ziyaretçisine e-kitaplarla ne yaptıklarını sordu: çevrimiçi okuyun veya İşbirlikli Öğrenme El Kitabı dosyasını PDF olarak indirin. Ankete katılanların %90'ının İşbirlikli Öğrenme El Kitabı PDF dosyasını indirmeyi tercih ettiği ortaya çıktı.
Geliştiriciler, taşınabilir aygıtlarda okumak da dahil olmak üzere sürekli olarak yeni özellikler ekliyor. Örneğin, 2018'in başlarında Adobe ekibi, Acrobat DC'ye mobil cihazlarda David W. Johnson'dan İşbirlikli Öğrenme El Kitabı gibi dosyalar için gelişmiş görüntüleme ve düzenleme özellikleri sağladı.
Ayrıca, Ağustos ayında yeni bir proje hakkında bilgi vardı - sesli PDF. PDF'nin özelliklerini ve sesli asistanların işlevselliğini birleştirecek: Alexa, Google Home ve Siri. Şimdiye kadar sadece bir prototip hazır, ancak geliştiriciler yakın gelecekte çalışan bir sürüm yayınlamaya söz veriyor.
Adobe yeni yönergeleri takip ediyor ve formatı daha etkileşimli hale getirmeyi, örneğin artırılmış gerçeklik işlevselliği eklemeyi amaçlıyor. Nasıl görüneceği henüz belli değil, ancak geliştiriciler, PDF ekosisteminin önümüzdeki yıllarda yeni bir kullanıcı deneyimi seviyesine ulaşacağına söz veriyor.
PDF formatının değişmezliği, avantajı olmasına rağmen, aynı zamanda büyük bir dezavantaj olarak ortaya çıkıyor. Bu tür dosyaların (özellikle büyük diyagramlar ve grafikler, notalar, geniş formatlı belgeler) küçük ekranlı cihazlarda - akıllı telefonlarda veya kompakt elektronik okuyucularda - okunması zordur. Sayfa cihaz ekranına sığmıyor veya metin çok küçük görünüyor. Ancak İşbirlikli Öğrenme El Kitabı kitabını PDF formatında herhangi bir cihazda okumanız sorun olmayacaktır.
yazar | David W. Johnson |
---|---|
Boyutlar ve boyutlar | 1 x 19,5 x 27,5 cm |
Tarafından yayınlandı | 1 Aralık 2016 |
Kolektif 28 Şubat 2018 15,2 x 1,1 x 22,9 cm G. K. Chesterton 5 Ocak 2017 Harry Lime 1 Aralık 2016 6 Ocak 2017 1 x 13,5 x 21 cm 4 Ocak 2017 15,2 x 0,8 x 22,9 cm 31 Ağustos 2012 BlueShift Art notebook 1 x 13,5 x 19,5 cm Ulysses S. Grant Unknown Author 21,6 x 0,3 x 27,9 cm 1 x 19,5 x 27,5 cm
okumak okumak kayıt olmadan
yazar | David W. Johnson Roger T. Johnson Edythe Johnson Holubec Ayfer Kocabaş |
---|---|
isbn 10 | 605318571X |
isbn 13 | 978-6053185710 |
Sayfa sayısı | 162 sayfa |
Yayımcı | Pegem Akademi Yayıncılık - Akademik Kitaplar |
Dilim | Türkçe |
Boyutlar ve boyutlar | 1 x 19,5 x 27,5 cm |
Tarafından yayınlandı İşbirlikli Öğrenme El Kitabı | 1 Aralık 2016 |
Prof. Dr. David W. Johnson, Prof. Dr. Roger T. Johnson ve Edythe Johnson Holubec, bireyin özgürleşmesini hedefleyen çağdaş öğrenme kuram ve uygulamalarına özellikle “İşbirlikli Öğrenme” yöntemi üzerine yaptıkları araştırma ve uygulamalarıyla zenginlik sağlayan bilim insanlarıdır. Prof. Dr. David W. Johnson Minnesota Üniversitesi Eğitim Psikolojisi bölümünde öğretim üyesi, “İşbirlikli Öğrenme Merkezi” kurucusu ve eş başkanı olarak 45 yıldan fazla çalışmış, 40 kitap ve 400’den fazla makale ve kitap bölümü yazmış, sayısız ödüller kazanmıştır. Prof. Dr. Roger T. Johnson yine Minnesota Üniversitesi Eğitim Programları ve Öğretim bölümünde öğretim üyesi, “ İşbirlikli Öğrenme Merkezi ” kurucusu ve eş başkanı olarak her düzeyde öğretmen eğitimi programlarında, fen bilimleri ve sorgulama öğretimi üzerine bir otorite olarak kabul edilmiştir. Sayısız araştırma makalesi, kitap ve kitap bölümleri yazmıştır. Edythe Johnson Holubec, eğitim danışmanıdır. Doktorasını 1991 yılında Texas Üniversitesi’nde tamamlamıştır. Amerikan Eğitim Araştırmaları Birliği’nin üyesidir. İşbirlikli Öğrenme Enstitüsünde eğitim danışmanı olarak 1987 yılından bu yana görev yapmaktadır. İşbirlikli öğrenme konusunda çok sayıda makale, kitap ve kitap bölümü vardır. Prof. Dr. David ve Roger Johnson ABD’de pek çok ulusal ödülle ödüllendirilmiş ve Minnesota Üniversitesinden “Emeritus” ünvanı almıştır. Araştırmaları pek çok yabancı dile çevrilmiştir. Araştırmaları sosyal adalet, çatışmaların demokratik çözümü, etkili işbirliği üzerine kuram, araştırma ve uygulama bütünlüğü sağlaması bakımından çok anlamlıdır. Öğrenci merkezli aktif bir öğretim yöntemi olarak işbirlikli öğrenme, ortak bir amaç ve ürün doğrultusunda tüm güç ve çabaları birleştirmeyi gerekli kıldığından daha iyi bir dünya, barış ve demokrasi için temel bir öğretim yönteminin adıdır. “İşbirlikli Öğrenme” daha eşitlikçi ve sosyal adaletin sağlandığı bir dünya özlemini gerçekleştirme yöntemidir. Bu nedenle İşbirlikli Öğrenme asla ölmeyecektir… Bu çeviri kitabının eğitimcilere eğitim araştırıcılarına katkı sağlaması dileğiyle… Ürünün baskısı görseldeki ile farklılık gösterebilir.