Freiarbeit Aus Schülerinnen-Perspektive (Studien Zur Schul- Und Bildungsforschung) (German Edition) (Studien zur Schul- und Bildungsforschung (28), Band 28)
Kindle Format 8 (KF8), Freiarbeit Aus Schülerinnen-Perspektive (Studien Zur Schul- Und Bildungsforschung) (German Edition) (Studien zur Schul- und Bildungsforschung (28), Band 28) Amazon Kindle kitapları için Mobi 7'nin yerini alan en yeni nesil dosya formatıdır.
Kindle Fire'da kullanılır. Ayrıca yazılım sürümü 4.1.0 veya üzeri, Kindle for PC ve Kindle Reader for Mac ile dördüncü nesil Kindle cihazlarında da desteklenir.
Kindle cihazları, diğer birçok e-Kitap okuyucusu tarafından kullanılan EPUB dosya biçimini desteklemez. Bunun yerine, Amazon'un tescilli e-kitap biçimlerini kullanacak şekilde tasarlanmıştır: AZW, MOBI ve daha yeni cihazlarda KF8.
Bu biçimler, yeniden akış, zengin biçimde biçimlendirilmiş e-kitap içeriği için tasarlanmıştır ve DRM kısıtlamalarını destekler, ancak EPUB'dan farklı olarak özel biçimlerdir.
Not. Eski mobipocket formatı HTML ve CSS ile oluşturulmuştur ve EPUB gibi .opf ve .ncx gibi bazı Open eBook (OEB) dosyalarını kullanır. Başlangıçta Palm Pilot gibi düşük güçlü mobil cihazlar için tasarlandı.
Kindle KF8, Amazon'un tescilli biçiminde kodlanmıştır, yayıncılar aşağıdaki iş akışını kullanarak Freiarbeit Aus Schülerinnen-Perspektive (Studien Zur Schul- Und Bildungsforschung) (German Edition) (Studien zur Schul- und Bildungsforschung (28), Band 28) Kindle kitapları oluşturur:
KindleGen adlı ücretsiz bir yazılım kullanın. Kindle kitabı oluşturmak için bir komut satırı aracıdır. KindleGen, Christiane L\Xe4Hnemann'dan HTML, XHTML veya EPUB gibi Freiarbeit Aus Schülerinnen-Perspektive (Studien Zur Schul- Und Bildungsforschung) (German Edition) (Studien zur Schul- und Bildungsforschung (28), Band 28) kitaptaki orijinal içeriği kabul eder.
Adobe InDesign için Kindle Plugin adlı ücretsiz bir yazılımın eklenmesiyle Adobe InDesign'ı kullanın. Bu eklenti, bir yayıncının Freiarbeit Aus Schülerinnen-Perspektive (Studien Zur Schul- Und Bildungsforschung) (German Edition) (Studien zur Schul- und Bildungsforschung (28), Band 28) içeriğini InDesign'dan Kindle KF8 formatına dönüştürmesine olanak tanır.
Kindle kitapları oluşturmak ve bunları Amazon'da satmak için Amazon'un self servis araçlarını kullanın: Kindle Direct Publishing Platform (KDP).
Üçüncü taraf dönüştürücü araçlarını kullanın (açık kaynaklı e-kitaplar gibi).
Profesyonel dönüşüm hizmetleri için dış kaynak kullanımı
Kindle'da yayınlamak için yazarlar genellikle içeriklerini aşağıdaki biçimlerde yazarlar ve tamamlandıktan sonra Freiarbeit Aus Schülerinnen-Perspektive (Studien Zur Schul- Und Bildungsforschung) (German Edition) (Studien zur Schul- und Bildungsforschung (28), Band 28) dosyalarını Kindle biçimine dönüştürürler.
- Kelime (DOC veya DOCX)
- HTML (ZIP, HTM veya HTML)
- ePub (EPUB)
- Adobe PDF (PDF)
- Mobipocket (MOBI veya PRC)
yazar | Christiane L\Xe4Hnemann |
---|---|
Boyutlar ve boyutlar | 14,8 x 1,4 x 21 cm |
Tarafından yayınlandı | 13 Kasım 2008 |
1 Eylül 2020 Babadada Gmbh 4 Ocak 2017 21,6 x 0,2 x 27,9 cm Icon Group International 20,3 x 0,6 x 25,4 cm 31 Ağustos 2012 Kolektif Collectif 3 Ocak 2017 5 Ocak 2017 United States Congress 17.78 x 0.61 x 25.4 cm 14,8 x 1,4 x 21 cm 14.81 x 0.48 x 21.01 cm 1 x 13,5 x 21 cm 28 Şubat 2018 HardPress Publishing
okumak okumak kayıt olmadan
yazar | Christiane L\Xe4Hnemann |
---|---|
isbn 10 | 3531158651 |
isbn 13 | 978-3531158655 |
Yayımcı | VS Verlag für Sozialwissenschaften; 2009. baskı |
Dilim | Almanca |
Boyutlar ve boyutlar | 14,8 x 1,4 x 21 cm |
Tarafından yayınlandı Freiarbeit Aus Schülerinnen-Perspektive (Studien Zur Schul- Und Bildungsforschung) (German Edition) (Studien zur Schul- und Bildungsforschung (28), Band 28) | 13 Kasım 2008 |
Die SchülerInnen-Äußerung "also ich konnte arbeiten und quatschen gleichzeitig" beschreibt ein wichtiges Ergebnis der wissenschaftlichen Untersuchung von Freiarbeit in der Sekundarstufe I in diesem Band. Die Autorin hat in einem Selbstevaluationsprojekt ihren eigenen Freiarbeitsunterricht untersucht und dabei besonderen Wert auf die SchülerInnen-Perspektive gelegt. Kreisgespräche, Interviews und Gruppendiskussionen der Kinder über die Freiarbeit in Klasse 5 und 6 wurden aufgezeichnet, transkribiert und mit der Dokumentarischen Methode ausgewertet. Hieraus erwuchs die Erkenntnis, dass die Peerkommunikation als integraler Bestandteil der Freiarbeit akzeptiert werden muss und dass die Einführung der Freiarbeit durch Gespräche mit den SchülerInnen über Sinn und Zweck dieser Unterrichtsform begleitet werden sollte. Die Ergebnisse der Untersuchung münden in einem praxistauglichen Konzept für Freiarbeit in der Sekundarstufe I.
En son kitaplar
benzer kitaplar
Menschen und Aliens in Star Trek: Ethnizität und Menschenbild in Raumschiff Enterprise, Next Generation, Deep Space Nine und Raumschiff Voyager
okumak kayıt olmadan
Artur Bladé i Desumvila: escriptor de l’ebre catal?, cronista de l’exilo (Morera, Band 16)
okumak kayıt olmadan
Menschen und Aliens in Star Trek: Ethnizität und Menschenbild in Raumschiff Enterprise, Next Generation, Deep Space Nine und Raumschiff Voyager
okumak kayıt olmadan
Artur Bladé i Desumvila: escriptor de l’ebre catal?, cronista de l’exilo (Morera, Band 16)
okumak kayıt olmadan