Français Explicite CM1 - Guide pédagogique - Ed. 2020 (Français Explicite (96))
HACHETTE EDUC yazarının Français Explicite CM1 - Guide pédagogique - Ed. 2020 (Français Explicite (96)) kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: Français Explicite CM1 - Guide pédagogique - Ed. 2020 (Français Explicite (96)) kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.
XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle Français Explicite CM1 - Guide pédagogique - Ed. 2020 (Français Explicite (96)) kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.
E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.
yazar | HACHETTE EDUC |
---|---|
Boyutlar ve boyutlar | 29.7 x 1.2 x 21 cm |
Tarafından yayınlandı | 10 Haziran 2020 |
J Saosa 17,8 x 0,6 x 25,4 cm 20 x 20 x 20 cm 1 Ocak 2017 Derform 15,2 x 0,7 x 22,9 cm 1 Ekim 2020 CAROUSEL CALENDARS 1 x 13,5 x 21 cm 1 x 13,5 x 19,5 cm Collectif 1 Ocak 2020 1 Ocak 2019 1 Eylül 2020 Kolektif 15,2 x 0,6 x 22,9 cm Kollektif 1 Ocak 2018
okumak okumak kayıt olmadan
yazar | HACHETTE EDUC |
---|---|
isbn 10 | 2017872571 |
isbn 13 | 978-2017872573 |
Yayımcı | HACHETTE EDUC |
Boyutlar ve boyutlar | 29.7 x 1.2 x 21 cm |
Tarafından yayınlandı Français Explicite CM1 - Guide pédagogique - Ed. 2020 (Français Explicite (96)) | 10 Haziran 2020 |
L'enseignant(e) trouvera dans ce guide pédagogique les différents outils nécessaires pour mettre en oeuvre la pédagogie explicite dans sa classe : - la présentation d'un plan de leçon-type qui expose la méthodologie et les différentes étapes d'une leçon en pédagogie explicite ; - une proposition détaillée de répartition des leçons par période et par semaine, afin de mettre en pratique ces différentes étapes de la pédagogie explicite ; - une proposition de progression sur le cycle 3 ; - une présentation des rituels, des exercices quotidiens très courts qui permettent de revenir sur des notions et de les réactiver, de les consolider et d'aboutir à terme à l'automatisations des savoir-faire. Pour chaque domaine : - le déroulement détaillé de chaque leçon, en application des différentes étapes de la leçon-type, avec le rappel du point de programme concerné et le matériel nécessaire. Ce déroulé de leçon précise quels exercices de pratique guidée, puis de pratique autonome correspondent à chaque sous-compétence travaillée ; - tous les corrigés des exercices des pages leçons et des pages "J'évalue mes connaissances" du manuel.