Einsatz von Design Based Research in der Fernerkundungsdidaktik: Ein webbasiertes Lernmodul zur Förderung des Satellitenbildeinsatzes in der Schule okumak kayıt olmadan

Einsatz von Design Based Research in der Fernerkundungsdidaktik: Ein webbasiertes Lernmodul zur Förderung des Satellitenbildeinsatzes in der Schule

Sosyal Bilimler

Masterarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik - Geowissenschaften / Geographie, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Heidelberg (Fakultät für Natur- und Gesellschaftswissenschaften (Fak. III) - Abteilung Geographie), Veranstaltung: Masterarbeit zur Erlangung des Akademischen Grades "Master of Arts (M.A.)" im nicht-konsekutiven Masterstudiengang Bildungswissenschaften im Profil Fachdidaktik (Schwerpunkt Naturwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Masterarbeit "Einsatz von Design Based Research in der Fernerkundungsdidaktik - wissenschaftlich fundierte Entwicklung eines webbasierten Lernmoduls zur Förderung des Satellitenbildeinsatzes in der Schule" ist im Rahmen des Masterstudienganges Bildungswissenschaften im Profil Fachdidaktik mit dem Schwerpunkt Naturwissenschaften im Wintersemester 2015/2016 an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg entstanden. Im Zeitalter von "Google Earth & Co." ist es nahezu jedem Menschen möglich, die Erde mit "anderen Augen" zu sehen. Um in Zukunft jedem Menschen die Fähigkeit zu ermöglichen, Satellitenbilder "lesen" zu lernen, bedarf es einer Sonderstellung der Schulen, die diese Fähigkeit kompetenzorientiert an die Schülerinnen und Schüler weitergeben. Da allerdings viele Lehrkräfte über nur wenig bis mangelnde Erfahrung im Bereich der digitalen Geomedien verfügen, kommt es zu erheblichen Problemen bei der didaktischen Aufbereitung dieser Themenstellungen. Daher ist es ein besonderes Ziel dieser vorliegenden Masterarbeit, ein Lernmodul zu entwickeln, das den Lehrkräften die Arbeit an den Schulen erleichtert. Hierfür wurde in einem Zeitraum von über einem Jahr das Lernmodul "Leben am Vulkan", im Zusammenhang mit dem Projekt "Die Erde verstehen lernen - Einsatz moderner Satellitenbildtechnologie zur Erdbeobachtung für Jugendliche (Space4Geography)" in der Abteilung Geographie an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg, entwickelt. Durch leitfadengestützte Experteninterviews konnten vorab Erkenntnisse gewonnen werden

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5 Ocak 2017 3 Ocak 2017 17.78 x 0.61 x 25.4 cm 28 Şubat 2018 31 Ağustos 2012 HardPress Publishing United States Congress 21,6 x 0,2 x 27,9 cm 21,6 x 0,6 x 27,9 cm 4 Ocak 2017 Icon Group International Collectif 10 Eylül 2020 14.81 x 0.48 x 21.01 cm Babadada Gmbh 20,3 x 0,6 x 25,4 cm Kolektif 1 x 13,5 x 21 cm

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