Din, Ahlak ve Değerler Öğretimi İçin Eğitsel Oyunlar: Din, Ahlak ve Değerler Öğretimi için
Mahmut Zengin yazarının Din, Ahlak ve Değerler Öğretimi İçin Eğitsel Oyunlar: Din, Ahlak ve Değerler Öğretimi için kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: Din, Ahlak ve Değerler Öğretimi İçin Eğitsel Oyunlar: Din, Ahlak ve Değerler Öğretimi için kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.
XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle Din, Ahlak ve Değerler Öğretimi İçin Eğitsel Oyunlar: Din, Ahlak ve Değerler Öğretimi için kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.
E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.
yazar | Mahmut Zengin |
---|---|
Boyutlar ve boyutlar | 27,5 x 1 x 19,5 cm |
Tarafından yayınlandı | 1 Ocak 2016 |
19,5 x 1 x 13,5 cm Kolektif James Manning Kidkiddos Books 1 Ocak 2017 Monogram Journal Hinterland 1 Ocak 2016 Shelley Admont 1 Ekim 2020 27,5 x 1 x 19,5 cm Pretty Initial Notebooks 15.24 x 0.64 x 22.86 cm 1 Ağustos 2020 15,2 x 0,6 x 22,9 cm 3 Eylül 2020 1 Eylül 2020 21.59 x 0.64 x 21.59 cm 15,2 x 0,7 x 22,9 cm
okumak okumak kayıt olmadan
yazar | Mahmut Zengin |
---|---|
isbn 10 | 6054036564 |
isbn 13 | 978-6054036561 |
Sayfa sayısı | 152 sayfa |
Yayımcı | Dem Yayınları; 3. baskı |
Dilim | Türkçe |
Boyutlar ve boyutlar | 27,5 x 1 x 19,5 cm |
Tarafından yayınlandı Din, Ahlak ve Değerler Öğretimi İçin Eğitsel Oyunlar: Din, Ahlak ve Değerler Öğretimi için | 1 Ocak 2016 |
Eğitim dünyasında yaşanan gelişmelere paralel olarak birçok disiplinde farklı arayışlar göze çarpmaktadır. Eğitimde öğrenci merkezli yaklaşımlar öğrenme öğretme süreçlerinde öğrencilere daha fazla alan açmakta, buna göre metot ve tekniklerin kullanılmasını önermektedirler. Bu bağlamda öğrencilere önemli roller ve sorumluluklar yükleyen eğitsel oyunlar, aynı zamanda onların bedensel, psiko-motor, zihinsel, duygusal, sosyal ve dil gelişimine katkı sağlamakta, derslerin daha keyifli ve eğlenceli geçmesine imkân sağlamaktadır. Bu kitap, öğrenci merkezli yaklaşımların bir gereği olarak din, ahlâk ve değerlerin öğretiminde kullanılmak üzere geliştirilmiş, 87 adet eğitsel oyun tasarımından oluşmaktadır. Kitaptaki oyunlar, işlenmek istenen konu içeriği değiştirildiğinde farklı eğitim kademelerinde ve yaş gruplarında rahatlıkla kullanılabilecek şekilde tasarlanmıştır. Ayrıca oyunların uygulama süreçlerinde, öğreticilere esnek bir alan bırakılmıştır. Öğrenme, öğretme süreçlerine özgün bir katkı sunacağını düşündüğümüz bu çalışmanın, gerek öğrenciler, gerekse uygulayıcılar için, faydalı ve verimli sonuçlar sağlayacağını ümit ediyoruz.