Design and Build It Higher (My Engineering Library)
Eksikliklerine rağmen, PDF, Nikole Brooks Bethea tarafından Design and Build It Higher (My Engineering Library) gibi e-kitaplar arasında bugün popüler bir format olmaya devam ediyor. Pazarlama şirketi HubSpot, 3.000 web sitesi ziyaretçisine e-kitaplarla ne yaptıklarını sordu: çevrimiçi okuyun veya Design and Build It Higher (My Engineering Library) dosyasını PDF olarak indirin. Ankete katılanların %90'ının Design and Build It Higher (My Engineering Library) PDF dosyasını indirmeyi tercih ettiği ortaya çıktı.
Geliştiriciler, taşınabilir aygıtlarda okumak da dahil olmak üzere sürekli olarak yeni özellikler ekliyor. Örneğin, 2018'in başlarında Adobe ekibi, Acrobat DC'ye mobil cihazlarda Nikole Brooks Bethea'dan Design and Build It Higher (My Engineering Library) gibi dosyalar için gelişmiş görüntüleme ve düzenleme özellikleri sağladı.
Ayrıca, Ağustos ayında yeni bir proje hakkında bilgi vardı - sesli PDF. PDF'nin özelliklerini ve sesli asistanların işlevselliğini birleştirecek: Alexa, Google Home ve Siri. Şimdiye kadar sadece bir prototip hazır, ancak geliştiriciler yakın gelecekte çalışan bir sürüm yayınlamaya söz veriyor.
Adobe yeni yönergeleri takip ediyor ve formatı daha etkileşimli hale getirmeyi, örneğin artırılmış gerçeklik işlevselliği eklemeyi amaçlıyor. Nasıl görüneceği henüz belli değil, ancak geliştiriciler, PDF ekosisteminin önümüzdeki yıllarda yeni bir kullanıcı deneyimi seviyesine ulaşacağına söz veriyor.
PDF formatının değişmezliği, avantajı olmasına rağmen, aynı zamanda büyük bir dezavantaj olarak ortaya çıkıyor. Bu tür dosyaların (özellikle büyük diyagramlar ve grafikler, notalar, geniş formatlı belgeler) küçük ekranlı cihazlarda - akıllı telefonlarda veya kompakt elektronik okuyucularda - okunması zordur. Sayfa cihaz ekranına sığmıyor veya metin çok küçük görünüyor. Ancak Design and Build It Higher (My Engineering Library) kitabını PDF formatında herhangi bir cihazda okumanız sorun olmayacaktır.
yazar | Nikole Brooks Bethea |
---|---|
Boyutlar ve boyutlar | 19.69 x 0.64 x 19.69 cm |
Tarafından yayınlandı | 11 Ağustos 2020 |
21.59 x 0.64 x 21.59 cm 15.24 x 0.64 x 22.86 cm 1 Ağustos 2020 James Manning Kolektif 15,2 x 0,6 x 22,9 cm 1 Ocak 2017 Monogram Journal Hinterland 11 Ağustos 2020 15,2 x 0,7 x 22,9 cm 3 Eylül 2020 21,6 x 0,2 x 28 cm Shelley Admont Kidkiddos Books 1 Eylül 2020 Pretty Initial Notebooks 21,6 x 0,6 x 27,9 cm 1 Ekim 2020
okumak okumak kayıt olmadan
yazar | Nikole Brooks Bethea |
---|---|
isbn 10 | 1731639252 |
isbn 13 | 978-1731639257 |
Yayımcı | Discovery Library Jr |
Boyutlar ve boyutlar | 19.69 x 0.64 x 19.69 cm |
Tarafından yayınlandı Design and Build It Higher (My Engineering Library) | 11 Ağustos 2020 |
DESIGN AND BUILD IT HIGHER: This nonfiction engineering and design book for beginning readers explains the methods engineers use to prevent tall structures from failing. Readers will be captivated as they learn the engineering behind these tall structures. ENGINEERING READERS FOR CHILDREN: Look up! Structures stretch high into the sky. But what happens during strong winds or earthquakes? Explore some of the tallest skyscrapers as you learn about the methods engineers use to prevent tall structures from failing. INCLUDES: This 24-page book for grades K2 includes a photo glossary, an engineering design activity, and an after reading activity that supports further comprehension. It also features easy-to-understand language and kid-friendly examples and diagrams to make reading and learning fun! BENEFITS: The My Engineering Library series provides an introduction to a variety of engineering and design topics for beginning readers based on the Next Generation Science Standards (NGSS). Readers will be hooked from beginning to end as engineering and design concepts are presented in ways that young readers will find fascinating! WHY ROURKE: Since 1980, weve been committed to bringing out the best non-fiction books to help you bring out the best in your young learners. Our carefully crafted topics encourage all students who are "learning to read" and "reading to learn"!