Citoyen en classe Freinet: Journal de bord d'une classe coopérative (Mouvements des Savoirs)
Faire le choix d'une pédagogie coopérative, c'est permettre aux enfants la construction d'une citoyenneté active, c'est lutter pour le respect de la laïcité et de ses valeurs dans la classe et dans le monde. L'auteur nous ouvre ici la porte de sa classe et tente, au fil du quotidien de la vie des enfants, de faire d'une part le point sur les choix éthiques qui sous tendent la pédagogie Freinet, et d'autre part de nous éclairer sur la façon dont les enfants se construisent leur citoyenneté.
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yazar | Dominique Tiberi |
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Boyutlar ve boyutlar | 13,5 x 0,8 x 21,5 cm |
Tarafından yayınlandı | 1 Ekim 2005 |
1 x 13,5 x 21 cm 14.81 x 0.48 x 21.01 cm Icon Group International Kolektif 31 Ağustos 2012 Babadada Gmbh 4 Ocak 2017 21,6 x 0,2 x 27,9 cm Collectif 17.78 x 0.61 x 25.4 cm 21,6 x 0,6 x 27,9 cm 3 Ocak 2017 28 Şubat 2018 20,3 x 0,6 x 25,4 cm United States Congress 5 Ocak 2017 HardPress Publishing 1 Eylül 2020
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Sürüm ayrıntıları
yazar | Dominique Tiberi |
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isbn 10 | 2747592057 |
isbn 13 | 978-2747592055 |
Yayımcı | Editions L'Harmattan |
Dilim | Fransızca |
Boyutlar ve boyutlar | 13,5 x 0,8 x 21,5 cm |
Tarafından yayınlandı Citoyen en classe Freinet: Journal de bord d'une classe coopérative (Mouvements des Savoirs) | 1 Ekim 2005 |
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