Üstün Zekalı ve Yetenekliler İçin Eğitim Programının Farklılaştırılması
Wendy Conklin-Shelly Frei yazarının Üstün Zekalı ve Yetenekliler İçin Eğitim Programının Farklılaştırılması kitabı da dahil olmak üzere birçok dosya aşağıdaki bölümleri de içerebilir:
- imza dosyası: çeşitli varlıklar için dijital imzalar içerir.
- şifreleme.xml: yayımlama kaynaklarının şifrelenmesiyle ilgili bilgileri içerir. (Yazı tipi gizleme kullanılıyorsa bu dosya gereklidir.)
- meta veriler: kapsayıcı hakkında meta verileri depolamak için kullanılır.
- haklar: Üstün Zekalı ve Yetenekliler İçin Eğitim Programının Farklılaştırılması kitabının dijital haklarıyla ilgili bilgileri depolamak için kullanılır.
XHTML içerik belgeleri ayrıca zengin meta verilerle Üstün Zekalı ve Yetenekliler İçin Eğitim Programının Farklılaştırılması kitap işaretlemesine açıklama ekleme olanakları içerir, bu da onları hem işleme hem de erişilebilirlik amaçları için anlamsal olarak daha anlamlı ve kullanışlı hale getirir.
E içerik belgeleri, bir yayının okunabilir içeriğini tanımlayan ve ilgili medya varlıklarına (görüntüler, ses ve video klipler gibi) bağlantı veren XHTML (HTML5 profili tarafından tanımlanır) veya SVG belgeleri vb.'dir.
yazar | Wendy Conklin-Shelly Frei |
---|---|
Boyutlar ve boyutlar | 19,5 x 3,5 x 12,5 cm |
Tarafından yayınlandı | 1 Ocak 2016 |
G. A. Henty H. G. Wells 15,2 x 0,7 x 22,9 cm 15,2 x 0,6 x 22,9 cm 1 x 13,5 x 21 cm 1 x 13,5 x 19,5 cm B M Bower 19,5 x 13,5 cm Kolektif 1 Ocak 2016 5 Ocak 2017 F Scott Fitzgerald 4 Ocak 2017 28 Şubat 2018 3 Ocak 2017 Jack London 1 Ocak 2018 19,5 x 1 x 13,5 cm
okumak okumak kayıt olmadan
yazar | Wendy Conklin-Shelly Frei |
---|---|
isbn 10 | 975447348X |
isbn 13 | 978-9754473483 |
Sayfa sayısı | 192 sayfa |
Yayımcı | Özgür Yayınları; 1. baskı |
Dilim | Türkçe |
Boyutlar ve boyutlar | 19,5 x 3,5 x 12,5 cm |
Tarafından yayınlandı Üstün Zekalı ve Yetenekliler İçin Eğitim Programının Farklılaştırılması | 1 Ocak 2016 |
Bir bilim dalı ile ilgili uygulamalar bilimsel altyapı çalışmalarıyla ve bu çalışmaların sağladığı temel bilgilerle şekillenir ve gelişir. Son yıllarda ülkemizde üstün zekâlı ve yetenekli öğrenciler için yapılan birbirinden bağımsız çalışmalar, olumlu bir çaba olarak değerlendirilmelidir. Bununla birlikte, bu çabalar, ancak bilimsel verilerle ve uygulamalardan kaynaklanan araştırmalarla başarıya ulaşabilir. Bu eser, üstün zekâlı ve yetenekli öğrenciler ile ilgili temel düzeyde bilgi, bu öğrencilere uygulanacak eğitim programlarının farklılaştırılması için öngörülen veri temelli uygulamaları ve bunlarla ilgili bilgileri kapsamaktadır. Eğitim ortamlarında farkındalığa ihtiyaç bulunan bir kavram olan, üstün zekâlı ve yetenekli öğrencilerin eğitim programının farklılaştırılması konusu ile ilgili bu çeviri eserin öğretmenler, öğretmen adayları, ana-babalar ve bu konuyla ilgili olan her kesimden insana temel düzeyde bilgi sağlamak açısından faydalı olacağı düşünülmektedir.