Çocuklara ve Gençlere Shakespeare 1
Eksikliklerine rağmen, PDF, Charles Lamb tarafından Çocuklara ve Gençlere Shakespeare 1 gibi e-kitaplar arasında bugün popüler bir format olmaya devam ediyor. Pazarlama şirketi HubSpot, 3.000 web sitesi ziyaretçisine e-kitaplarla ne yaptıklarını sordu: çevrimiçi okuyun veya Çocuklara ve Gençlere Shakespeare 1 dosyasını PDF olarak indirin. Ankete katılanların %90'ının Çocuklara ve Gençlere Shakespeare 1 PDF dosyasını indirmeyi tercih ettiği ortaya çıktı.
Geliştiriciler, taşınabilir aygıtlarda okumak da dahil olmak üzere sürekli olarak yeni özellikler ekliyor. Örneğin, 2018'in başlarında Adobe ekibi, Acrobat DC'ye mobil cihazlarda Charles Lamb'dan Çocuklara ve Gençlere Shakespeare 1 gibi dosyalar için gelişmiş görüntüleme ve düzenleme özellikleri sağladı.
Ayrıca, Ağustos ayında yeni bir proje hakkında bilgi vardı - sesli PDF. PDF'nin özelliklerini ve sesli asistanların işlevselliğini birleştirecek: Alexa, Google Home ve Siri. Şimdiye kadar sadece bir prototip hazır, ancak geliştiriciler yakın gelecekte çalışan bir sürüm yayınlamaya söz veriyor.
Adobe yeni yönergeleri takip ediyor ve formatı daha etkileşimli hale getirmeyi, örneğin artırılmış gerçeklik işlevselliği eklemeyi amaçlıyor. Nasıl görüneceği henüz belli değil, ancak geliştiriciler, PDF ekosisteminin önümüzdeki yıllarda yeni bir kullanıcı deneyimi seviyesine ulaşacağına söz veriyor.
PDF formatının değişmezliği, avantajı olmasına rağmen, aynı zamanda büyük bir dezavantaj olarak ortaya çıkıyor. Bu tür dosyaların (özellikle büyük diyagramlar ve grafikler, notalar, geniş formatlı belgeler) küçük ekranlı cihazlarda - akıllı telefonlarda veya kompakt elektronik okuyucularda - okunması zordur. Sayfa cihaz ekranına sığmıyor veya metin çok küçük görünüyor. Ancak Çocuklara ve Gençlere Shakespeare 1 kitabını PDF formatında herhangi bir cihazda okumanız sorun olmayacaktır.
| yazar | Charles Lamb |
|---|---|
| Tarafından yayınlandı | Yazı-Görüntü-Ses |
15,2 x 0,6 x 22,9 cm 3 Ocak 2017 H. G. Wells 19,5 x 13,5 cm 4 Ocak 2017 G. A. Henty Kolektif 1 x 13,5 x 19,5 cm F Scott Fitzgerald 19,5 x 1 x 13,5 cm 1 Ocak 2018 5 Ocak 2017 B M Bower 1 x 13,5 x 21 cm 15,2 x 0,7 x 22,9 cm 1 Ocak 2017 Jack London 28 Şubat 2018
okumak okumak kayıt olmadan
| yazar | Charles Lamb Mary Lamb Banu Bekenesir |
|---|---|
| isbn 10 | 9757012874 |
| isbn 13 | 978-9757012870 |
| Sayfa sayısı | 107 sayfa |
| Yayımcı | YGS Yayınları |
| Dilim | Türkçe |
| Tarafından yayınlandı Çocuklara ve Gençlere Shakespeare 1 | Yazı-Görüntü-Ses |
Günümüzün gelişen teknolojik dünyasında, iletişim çağının uç boyutlara vardığı dünyamızda, çalışan ve düşünen bireyin dünyasında unutulan bir şey varsa, o da oynayan insan... Çocuğun ve gencin dünyasında oyun var ve çağların en büyük yazarı Shakespeare, ''Dünya bir sahnedir, bizler de onun oyuncularıyız,'' diyor. Eğer tiyatro yaşamın bir yarısı ise, bizler de o aynada yansıyanları kendi iç aynamızla karşılaştırmalıyız. Özellikle de çocukların oyuna dayanan uçsuz bucaksız dünyasını Shakespeare'in usta kaleminden yansıyan dünyasıyla buluşturmalıyız. Bu önemli görevi üstlenen neşeli kitaplar bu aynayı yansıtmada çocukların ve gençlerin fantezi yüklü dünyasını daha da zenginleştirmek için çok önemli bir fırsat sunuyor. Shakespeare'in evrensel dünyasına ayna tutma görevi üstleniyor. Çocukların ve gençlerin dünyasını zenginleştirmede atılan bu adımın yayın dünyasında da önemli bir boşluğu dolduracağı kesindir. Üstelik, her yorumun ve yayının sonsuz sayıda okumayı beraberinde getireceğinin bilinciyle, güncelliğini çağlardan beri koruyan bir yazarı, bugünün gelişmiş çocuklarına ve gençlerine armağan ediyor. Shakespeare'in dünyası bizim dünyamız, ''insani olan hiçbir şey yabancımız değildir,'' iyi okumalar dileriz. - Prof. Dr. Hülya Nutku Ürünün baskısı görseldeki ile farklılık gösterebilir.
En son kitaplar
benzer kitaplar
The Life and Works of Charles Lamb: [With Introd. And Notes by Alfred Ainger] (V.7 ) (1899-1900 )
okumak kayıt olmadan
The Life and Works of Charles Lamb: [With Introd. And Notes by Alfred Ainger] (V.7 ) (1899-1900 )
okumak kayıt olmadan
